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第三单元 · 音阶与调号 — 作业 5

作业：调号判断

Homework — Key Signature Calculation

共 12 题 建议 25 分钟 对应课程：调号判断 → 下载 PDF ⤓
作答说明 先复习 《调号判断》，再独立完成。答案写在答题纸或文档里，写清题号；识谱、写谱题可打印本页直接作答。做完后交给老师批改。
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一选择题

  1. 1

    大调和小调加在一起，一共有多少个调需要记住它们的调号？

    • A12
    • B15
    • C24
    • D30
  2. 2

    在调号计算法中，降号的数值取？

    • A正数
    • B负数
    • C零
    • D任意
  3. 3

    从某个大调变到同主音（平行）小调，数值要？

    • A加 3
    • B减 3
    • C加 7
    • D减 7
  4. 4

    给主音加一个升号（如 F → F♯ 大调），数值要？

    • A加 7
    • B减 7
    • C加 3
    • D减 3
  5. 5

    数值为 −4 的大调是？

    • AE 大调
    • BA♭ 大调
    • CE♭ 大调
    • DD♭ 大调
  6. 6

    c♯ 小调有几个升号？

    • A3
    • B4
    • C5
    • D7

二填表

  1. 7

    填写七个基础大调的数值（升号为正、降号为负）。

    大调CDEFGAB
    数值

三计算题

  1. 8

    推算下列大调的调号（写出算式与结果，如“4 − 7 = −3 → 3 个降号”）。

    1. (a)E♭ 大调：
    2. (b)F♯ 大调：
    3. (c)A♭ 大调：
    4. (d)B♭ 大调：
    5. (e)D♭ 大调：
    6. (f)C♯ 大调：
  2. 9

    推算下列小调的调号。

    1. (a)e 小调：
    2. (b)g 小调：
    3. (c)b 小调：
    4. (d)f♯ 小调：
    5. (e)b♭ 小调：
    6. (f)c 小调：
  3. 10

    下列调是“理论上的调”。写出它们的数值，以及实际中会改用的同音异名调。

    1. (a)G♯ 大调：
    2. (b)D♯ 大调：
    3. (c)F♭ 大调：
  4. 11

    反推：下列调号可能是哪个大调、哪个小调？

    1. (a)4 个升号： 大调 / 小调
    2. (b)2 个降号： 大调 / 小调
    3. (c)3 个升号： 大调 / 小调
    4. (d)无升降号： 大调 / 小调
  5. 12

    判断下列说法是否正确。

    1. (a)F 大调的数值是 −1，因为它有 1 个降号。
    2. (b)同主音小调比大调多 3 个降号（或少 3 个升号）。
    3. (c)数值超过 7 的调号在实际乐曲中很常用。
    4. (d)从 C 大调减 7 得到 C♯ 大调。